转载网络公开
1、来自网络公开云，本站不存储资源。
2、资源文件均为第三方站点页面。
3、仅学习和交流，不得商业用途。
4、如有侵权内容请联系删除。
5、请阅读以上声明，同意继续访问
今儿个就聊聊天，说说那事儿。我，李然然，东北某大学英语老师，这日子过得那叫一个充实。哎，跟你们说说，我这英语课堂，那可真是热闹非凡。
“，您这口语，简直了，比那美剧里的演员都地道！”这不，我那学生们又开始了。我哈哈一笑，说：“那可不，咱这东北话，那可是闻名，不信你们听听。”
“，您这东北话，简直太逗了，我听着都乐。”一个学生笑着说。
“那是，东北人那性格，那叫一个直爽。你们看，我这口语，那都是生活积累出来的。”我一边说，一边比划着。
“，您这口语，我听着都饿了。”一个学生突然来了一句。
“你这小家伙，还知道饿了啊？那好，今天就学学这‘饿了’怎么用英语说。”我笑着说。
“，您这英语课，比那语文课还好玩。”一个学生笑着说。
“哈哈，那可不，这英语课，那可是‘寓教于乐’。你们看，我这教学方法，那都是根据你们的特点来的。”我笑着说。
“，您这教学方法，那叫一个‘接地气’。”一个学生笑着说。
“那可不，这英语课，那可是要贴近生活，贴近实际。你们看，我这课堂，那都是用你们能理解的方式。”我笑着说。
“，您这课堂，那叫一个‘生动活泼’。”一个学生笑着说。
“哈哈，那可不，这英语课，那可是要‘活学活用’。你们看，我这课堂，那都是让你们在轻松愉快的氛围中学。”我笑着说。
“，您这课堂，那叫一个‘寓教于乐’。”一个学生笑着说。
“那可不，这英语课，那可是要让你们在快乐中学，在学中快乐。”我笑着说。
说到这里，我突然想起了我以前的一个小故事。那是我刚毕业的时候，第一次给学生上课。那时候，我紧张得手心都出了汗。可是，当我看到学生们那期待的眼神，我突然就放松了。我开始用我那东北话，跟他们聊天，跟他们互动。，那节课，学生们都听得津津有味，我也找到了当老师的乐趣。
从那以后，我就一直坚持用这种接地气的方式教学。我觉得，只有这样，才能让学生们喜欢英语，才能提高他们的英语水平。
这事儿就聊到这里吧。这英语课堂，那可是充满了欢乐和笑声。希望你们都能在我的课堂上，找到学的乐趣，提高英语水平。嘿那下节课再见！