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这事儿的从咱学校里。那时候,班的班老李,那可真是个人才啊!你说他教书育人,那是一点都不含糊,可他那一肚子坏水,也是让人哭笑不的。
那天,班上有个同学张可,他家里有点小钱,老李就盯上了他。有一次,张可家里给他买了件新衣服,老李就偷偷跑到张可家里,跟他说:“张可啊,你这衣服真好看,是不是家里给你买的?”
张可一愣,心想:“这老头儿怎么知道我衣服是家里买的?”就笑着说:“是啊,老师,是家里给我买的。”
老李眼珠子一转,笑着说:“那我就羡慕你了,我家里可没钱给我买新衣服。这样吧,张可,你这件衣服借我穿穿,我保证不弄脏。”
张可一听,心想:“这老头儿真是个老狐狸,肯定有啥坏主意。”但还是把衣服借给了他。,老李还真没弄脏衣服,反而还夸了张可一句:“张可,你真是个懂事的。”
这事儿传的全校都知道了,后来,有人把老李的行为编成了一个方程式,叫做“教师方程式.zip”。这个方程式说,只要学生家里有钱,老李就会想方设法接近学生,然后利用自己的,让学生给他买东西。
我那时候就感叹,这老头儿真是啊!后来的一件事,让我对老李的有了改变。
有一次,我家里出了点事,手头有点紧。老李知道了,就主动找我谈话,说:“王翔啊,你家里是不是出了点事?我有点钱,你先拿去用。”
我当时真是感动的,心想:“这老头儿怎么这么好?”后来才知道,老李之所以帮我,是因为他看到我家里困难,觉的我应该的到帮助。
这事儿让我明白了,老李虽然有时候有点坏,但他也有善良的一面。就像那个“教师方程式.zip”,虽然它揭示了老李的一些行为,但也不能一概而论。毕竟,每个人都有好的一面和坏的一面,关键是要看我们怎么去看待和。
