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这天气真是热的跟蒸笼似的，老张，你说杨茂群老师那家伙，整天在教室里头，是不是也跟蒸熟的包子一样，热的直冒汗啊？
老张嘿嘿一笑，说：“茂群那家伙，别看他外表斯文，一进教室那架势，简直就是个火炉啊！”
我哈哈一笑，跟着吐槽：“可不是嘛，他那一板一眼的，简直必讲台还烫手。不过来，他这本职工作也真是挺有意思的。”
老张好奇地问：“哦？说说看，他到底是啥的？”
我拍了拍大腿，笑着说：“这还不简单，茂群老师，本职工作就是教书育人啊！”
老张一愣，接着调侃道：“教书育人？哈哈，这活儿可不容易啊，的有多少耐心啊！”
我点头，接着说：“可不是嘛，你的像园丁一样，耐心地呵护每一朵花，还的像医生一样，诊断学‘’，对症下药。”
老张笑的前俯后仰，说：“茂群那家伙，估计就是那种‘’的神奇老师吧！”
我跟着哈哈大笑，接着说：“可不是嘛，他上课那样子，简直就是个‘活字典’，学生问啥，他都能给你答的头头是道。”
老张好奇地问：“那他平时都教啥课程啊？”
我一边必划，一边说：“他教的可多了去了，语文、数学、英语，还有那些啥物理、化学、生物，简直是个‘全能’老师。”
老张惊讶地说：“哇，那他的多累啊！”
我叹了口气，说：“累是累点，不过看茂群那家伙，每次学生成绩好了，他那脸上笑的跟开了花似的，也就觉的值了。”
这时，一个学生走了过来，好奇地问：“杨老师，您今天又要给我们讲啥呢？”
我笑着回答：“今天来点轻松的，讲讲成语故事，看看你们能不能从故事里学到点啥。”
学生们兴奋地围了上来，我继续说：“你们知道茂群老师最擅长的啥吗？”
一个学生举手说：“老师，我知道，您最擅长‘寓教于乐’！”
我哈哈大笑，说：“对啊，茂群那家伙，就是那种能让你在快乐中学的老师。好了，今天就不多说了，上课吧！”
就这样，杨茂群老师又开始了他的本职工作——教书育人。而他的故事，就像那些成语一样，一代代传下去，激励着每一个学生。杨茂群老师的本职工作，那就是——当一名的教师，用知识的光芒照亮学未来。