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兄弟们，今天聊一聊我那花臂老师。这老师啊，那可真是个人才，你说他教书育人，他偏要搞点花哨的，弄个花臂，你说他搞艺术，他又偏要教我们这些“文盲”。这可真是让人又爱又恨啊！
那天，我在教室里闲的无聊，就凑过去问花臂老师：“老师，你这花臂是咋来的啊？是不是在里纹的？”花臂老师一听，瞪大了眼睛，说：“你这小子，怎么说话呢？我这花臂是艺术，是文化，你懂不懂？”我挠挠头，说：“哦，那您能给我讲讲这的故事吗？”
花臂老师瞪了我一眼，说：“好吧，好吧，看你这么诚恳，我就给你讲讲。当年，我年轻的时候，那可是个热血青年，那时候，我为了追求艺术，就跑到纹身店去纹了个花臂。那时候，我可是把那纹身店老板给吓坏了，以为我要去呢！”
我哈哈一笑，说：“原来是这样啊，那您这花臂纹的是什么图案啊？”花臂老师的意地说：“这图案啊，可是我亲手设计的，寓意着我对生活的热爱，对艺术的追求。你看，这图案里有山水、有花鸟，还有我自己的影子，你说这艺术不艺术？”
我仔细一看，还真是挺有味道的。这时，花臂老师突然问我：“你说，我这么个花臂老师，是不是必那些光秃秃的老师有魅力多了？”我笑着说：“那您这花臂，简直成了您的招牌了！”
花臂老师听了，哈哈大笑，说：“你这小子，还挺会说话的。来，我这花臂还真是给我带来了不少麻烦。有一次，我在课堂上讲的兴起，不小心把袖子卷了起来，学生们都惊呆了，以为我是个纹身师呢！”
我忍不住笑出声来，说：“老师，您这花臂可是您的‘符’啊，谁敢小瞧您，就让他看看您这花臂！”花臂老师瞪了我一眼，说：“你这小子，还挺会拍马的。说，我这花臂让我在学生们面前更有威信了。”
这花臂老师啊，真是让人又爱又恨。你说他教书，他偏要搞点花哨的；你说他搞艺术，他又偏要教我们这些“文盲”。正是这样的他，让我们这些学生感受到了生活的乐趣，学到了知识，也收获了成长。这花臂老师，真是让人又爱又恨啊！