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那天，的校园里来了个新鲜事儿，把大家都乐得合不拢嘴。这事儿啊，得从的化学教授老李。
老李啊，那可是咱学校的一宝，教化学几十年，学生都喜欢他。这天，老李在课堂上突然来了个神转折，说：“同学们，今天来个不一样的，学学怎么用。”
学生们一听，都愣了，这玩意儿在小说里常见，现实中谁会用啊？老李见大家一脸懵，就笑着说：“别急，别急，先来个热身，做个小游戏。”
说着，老李拿出了一块小黑板，上面画着几个化学式，然后说：“同学们，看好了，这些化学式里都有一个秘密，谁能找出这个秘密，谁就是今天的化学小达人。”
学生们你看看我，我看看你，都开始动脑筋。这时，教室角落里突然传来一个声音：“老李，你是不是又想出什么新花招了？”
大家回头一看，原来是的老师小张。小张是个大个子，说话总是带着一股子地方味儿。他说完，就笑眯眯地走到黑板前，指着其中一个化学式说：“老李，这玩意儿我看不懂，但你这，我倒是听说过，是不是跟小说里写的一样，能让人‘神’一下？”
老李瞪了他一眼，说：“小张，你这是什么啊？是用来化学反应速度的，跟小说里那玩意儿可不一样。”
小张挠了挠头，说：“那我还是不懂。老李，你说的，是不是跟那个‘AO3’截图有关啊？”
这一下，教室里炸开了锅。原来，小张说的是最近网上流行的AO3截图，说是有人用来化学反应，闹出了大笑话。
老李笑着摇了摇头，说：“小张，你这是哪儿跟哪儿啊？和AO3截图那是两码事，还是专心上课吧。”
说完，老李开始给大家讲解的作用。学生们听得津津有味，不知不觉中，一堂课就过去了。
下课后，小张拉着老李去办公室，神秘兮兮地说：“老李，我刚才说的是，那个AO3截图里的，是不是能让人‘神’一下？”
老李哭笑不得，说：“小张，你这是从哪儿听来的乱七八糟的东西？那是化学用品，怎么可能让人‘神’？”
小张挠了挠头，说：“那我还是不懂。老李，你教得真好，让我对化学有了新的认识。”
老李笑了笑，说：“那化学这东西，就是要用心去学，才能发现其中的乐趣。”
从那以后，的校园里多了一个传说，说是化学教授老李不仅教得好，还能用化学反应，让人笑得合不拢嘴。而这，也成了校园里的一段佳话。